「とりあえず塾に行く」の先を設計する|帰省先の商業施設で考えたこと
人は「とりあえず」で動く場所に安心を感じます。塾も同じで、「とりあえず通っている」だけで勉強した気になれてしまう。だからこそ僕たちは、その「とりあえず」の先で何が起きるのかまで設計しないといけないと考えています。
横浜市旭区の希望ヶ丘・二俣川で学習塾Nii Schoolを運営している、代表の武末です。九州に帰省したときに感じたことを、塾の運営と受験生の勉強に重ねて書いてみます。塾選びをしている受験生や保護者の方にも、少し考えるきっかけになればうれしいです。
九州の人なら一度は行く「ゆめタウン」
九州出身の人なら、ほぼ必ず一度は行ったことがある「ゆめタウン」という総合型の商業施設があります。関東でいえばららぽーとのような場所ですが、雰囲気も作りもまったく違います。
田舎では街まで出るのに時間がかかります。だから休みの日になると、小学生からお年寄りまで「とりあえずゆめタウンに行くか」という会話になるんです。
人は多いのに、お店はスカスカ
帰省して驚いたのは、普通の日曜日なのにものすごく混んでいたことです。都会より人口は少ないし、ハブ駅のような場所でもないのに、です。
ところが、お店の中をのぞくとスカスカでした。みんな目的があって来ているわけではないからです。通路を歩いたり、椅子に座って学校や部活、家族、仕事の話をしたりしている。
話すだけなら家でもできますし、電話でも済みます。それでも「とりあえず出かけた」という行動が、休日を無駄にしなかったという充足感を生んでいるのだと感じました。
受験生にとっての「とりあえず」
これを塾に置きかえると、受験生にとっての「とりあえず予備校に行く」とよく似ています。
勉強していない状態は、受験生にとってかなり不安で、引け目を感じることです。だから「とりあえずどこかに通う」ことで、勉強している気持ちになれる。それ自体は自然な心の動きだと思います。
ただ、通っていることと、成績が伸びていることは別の話です。通っているという安心感だけで終わってしまうと、受験生本人がいちばん困ることになります。
「とりあえず」の先をデザインするのは大変。でも強い
経営者になる前の僕にとって、ゆめタウンは「なんかつまらないけど人は多いし、面倒な場所」でした。でも経営者になってから見方が大きく変わりました。人が「とりあえず」で集まる場所をつくることは、ものすごく強いことなんです。
そして塾にとって大事なのは、集まってもらった先で何を起こすかです。「とりあえず来た」生徒が、気づけば計画どおりに勉強を進め、力をつけている。そういう場所をつくるには、かなりの労力と体力が必要です。
学習塾Nii Schoolの大学受験科では、希望ヶ丘校舎の自習室を365日開けています。学習管理コースでは、担当講師と毎週面談して、その週にやる教材と範囲まで一緒に決めます。「とりあえず塾に来た」で終わらせないための仕組みとして、こうした形をとっています。
九州の中学生たちのエネルギー
帰省中に、もう一つ感じたことがあります。九州の中学生たちは、とにかくエネルギッシュでした。
体育祭の様子を見ていても「自分たちでつくるぞ」「自分たちで盛り上げるぞ」という熱量が高い。円陣を組んで声をかけ合い、最後はみんなで歌う。暑苦しいくらいの熱を感じて、いいなと思いました。なぜ田舎の方がエネルギッシュな子どもが育ちやすいのかは、また改めて考えてみたいテーマです。
まとめ
「とりあえず」で人が集まる場所は強い。でも塾は、そこで終わってはいけません。通っている安心感の先で、生徒が実際に力をつけていくところまでを設計する。僕たちがどう戦っていくのかを、改めて考えさせられた帰省でした。
