人間力とは何か?内閣府の定義をもとに塾で育てたい力
「人間力」という言葉は抽象的ですが、実は内閣府が定義を示しています。学習塾Nii Schoolでは、この定義をもとに育てたい「人間性」を言葉にし、指導に生かしています。
横浜市旭区の希望ヶ丘・二俣川で学習塾Nii Schoolを運営している、代表の武末です。この記事は、塾が勉強以外にどんな力を育てようとしているのかを知りたい保護者の方に向けて書いています。
学習塾Nii Schoolは「人間力の強化」を大切にしている
学習塾Nii Schoolでは、成績を上げることと同じくらい、「人間力の強化」を大切にして指導しています。
ただ、人間力という言葉はかなり抽象的です。人によって思い浮かべるものが違えば、指導する側の言うこともばらばらになってしまいます。
人間力には、内閣府の定義がある
あまり知られていませんが、実は内閣府が「人間力」の定義を示しています。その内容をまとめた資料が、次の図です。

学習塾Nii Schoolでは、この定義をもとに、生徒に育てたい「人間性」を整理し、それぞれに対する関わり方を考えています。感覚ではなく共通の言葉があることで、スタッフ全員が同じ方向を向いて指導できます。
AIが進化するほど、人間らしさが問われる
これからAIがさらに進化していくほど、人間とAIの違いを意識し、人間にしかできないことを大切にする力が問われる時代になります。
どんな教育が、これからの時代を生きる子どもたちにとって大切なのか。日々試行錯誤しながら、学習塾Nii Schoolの指導を磨いていきたいと考えています。僕たちの考え方は理念のページにもまとめています。
まとめ
人間力は、あいまいな言葉のままにせず、定義をもとに育てていくものだと考えています。内閣府の資料は、ご家庭で「子どもにどんな力をつけてほしいか」を考えるときにも参考になるはずです。ぜひ一度ご覧ください。
