塾選びで合格実績の次に見てほしいこと。受からなかった生徒をどう扱うか
僕が絶対に忘れないようにしているのは、受からなかった生徒の顔です。塾を選ぶときは、合格実績だけでなく、その塾がうまくいかなかったケースをどう扱っているかも見てください。
横浜市旭区の希望ヶ丘・二俣川で学習塾Nii Schoolを運営している、代表の武末です。これからお子さんの受験を迎える方、「この塾に任せて本当に大丈夫だろうか」と迷っている保護者の方に向けて書きます。
思い出すのは、泣いて喜んだ顔ではない
毎年、合格発表の日が来ます。生徒が泣きながら「受かりました」と電話をくれたり、保護者の方が涙を流しながら頭を下げてくださったりします。その瞬間は本当に嬉しく、この仕事をやっていてよかったと心から思います。
でも、僕がふとした瞬間に思い出すのは、その顔ではありません。受からなかった生徒の顔です。僕を信じて大事なお子さんを預け、一年間、あるいは何年も月謝を払い続けてくださった保護者の方です。その信頼に、結果で応えられなかった。あの光景は何年経っても消えませんし、消してはいけないと思っています。
週に一度は「他に何かできなかったのか」と自問する
少なくとも週に一回は、「あのとき他に何かできなかったのか」「もっと早く気づけたんじゃないか」「あの声かけは本当に正しかったのか」と自分に問いかけています。自然と頭に浮かぶこともありますし、そうでないときは過去の生徒名簿を意識して見返します。
名前を一人ずつ見ていくと、顔や会話が浮かび、正直に言って心が痛くなります。見返さないほうが楽ですし、忘れたほうが明日からの仕事は軽くなります。でも、この痛みを忘れたら、僕の成長はそこで止まる気がしています。
その子にとっては、人生のすべて
何より、一人の人生の重みを忘れてしまう気がするのです。僕にとってはたくさんいる生徒の一人かもしれません。でもその子にとっては、自分の人生がすべてです。18年生きてきて、その先の何十年かが決まるかもしれない一日です。塾側の「今年は全体的によく頑張った」という言葉は、その子にとって何の意味も持ちません。
その一人にとっての100%を、僕たちは預かっている。それを忘れた瞬間に、教育は仕事から作業に変わってしまうと思っています。
理念を語る前に、成績を上げて合格させる
僕はきれいごとが嫌いで、それは自分に対しても同じです。「教育を頑張りたい」「子どもたちの成長を支えたい」という言葉は聞こえはいいですが、成績が上がらず志望校に届かなければ、ただの寝言です。
僕は自分に、「教育を頑張りたいとか寝言を言っていないで、黙ってまずは成績を上げて合格させろ」と言い聞かせています。保護者の方が塾に求めているのは、理念や雰囲気ではなく、「うちの子の成績を上げてほしい」「行きたい学校に行かせてほしい」というシンプルなことのはずです。その約束から逃げて教育論を語る大人には、なりたくありません。
結果に言い訳をしない
だから僕は、結果に対して言い訳をしないと決めています。「本人のやる気が足りなかった」「入ってきた時期が遅かった」と言えてしまう場面は、正直たくさんあります。でも、それを言った瞬間に終わりだと思っています。やる気を引き出すのも、間に合わせる設計をするのも、こちらの仕事だからです。
塾選びでは「うまくいかなかったケースの扱い方」を見る
塾を選ぶとき、多くの方が合格実績を見ると思います。それは当然で、見るべきです。そのうえで、もうひとつ見てほしいのは、その塾がうまくいかなかったケースをどう扱っているかです。
- 受からなかった子のことを「相性が合わなかった」で終わらせていないか
- その悔しさを、次の年の指導にちゃんと反映させているか
僕は、ここに塾の本質が出ると思っています。
まとめ
お子さんの受験を控えて、「この選択で合っているのか」「うちの子は間に合うのか」と不安になる気持ちは痛いほど分かります。僕も毎年、同じ不安を生徒の数だけ抱えています。
だからこそ、一人ひとりの悔しさを代表として背負う覚悟を持ってこの仕事をしています。僕にとって受験は、毎年繰り返されるイベントではなく、その子にとって一度きりの人生の分岐点です。その重みを忘れずに、一人ひとりと向き合っていきます。