成績を伸ばすには「愛想」も大切。アドバイスをもらえる高校生になろう
成績を伸ばすために、勉強計画ややる気より先に必要なものがあります。それは、周りが「アドバイスしたい」と思える姿勢、つまり愛想です。ニコニコする必要はなく、ちゃんと聞いてちゃんと返すだけで十分です。
横浜市旭区の希望ヶ丘・二俣川で学習塾Nii Schoolを運営している、代表の武末です。この記事は、勉強の進め方に悩んでいる中高生と、そのご家庭に向けて書いています。ある高2の生徒との面談で、僕が勉強の話より先に伝えたことを紹介します。
学力はあるのに、このままでは難関大は厳しい生徒
その生徒は学力があり、ペースをつかめば確実に伸びるタイプです。それでも、難関大学を目指すには今のままでは正直厳しいと感じていました。
理由は、勉強計画でもやる気でもありません。人からアドバイスをもらう土壌ができていないことでした。
無愛想な態度は、チャンスを自分で逃してしまう
学校で疲れているのか、塾では無愛想なことが多い生徒でした。講師を嫌っているわけでも、やる気がないわけでもありません。ただ疲れているだけなのかもしれません。
でも、その態度ひとつで、せっかくのチャンスを自分から逃している可能性があります。
「休み時間でいいです」と言われて
面談の時間を決めようとしたとき、その生徒は「休み時間でいいです」と言いました。休み時間では、本質的な話はできません。そこで僕は「聞きたいことがないなら、無理に面談しなくていいよ」と返しました。
するとその後、生徒の方から「1日単位の学習計画がほしい」と言ってきたので、改めてそのための時間をとりました。
計画より先に必要な「アドバイスしたくなる姿勢」
成績を伸ばすために必要なのは、周りが「この子にはアドバイスしたい」と思える姿勢だと僕は考えています。
無愛想なままの人に、積極的に関わってくれる人は、大学生以降はまずいません。人生のさまざまな場面で、損をすることが増えていきます。
だからこの日の面談では、勉強の話よりも大事なこととして、目を見て真剣に伝えました。「俺はあなたの人生を、本気で良くしたいと思ってる」。耳の痛い話も、ゆっくり、丁寧に話しました。
伝えたのは、可能性を信じているから
その生徒は、しっかりと話を聞いてくれました。これから態度はきっと変わっていくはずです。本当に可能性のある生徒だからこそ、このタイミングで伝えたかったのです。
教育は、やはり人と対話がすべてだと思います。担当講師と毎週話しながら学習計画を立てる学習管理コースでも、こうした対話をいちばん大切にしています。
「愛想」はニコニコすることではない
ここで言う愛想は、無理に笑顔をつくることではありません。
- 話を、ちゃんと聞く
- 聞かれたことに、ちゃんと返す
それだけで十分、愛想のある人です。
まとめ
勉強ができることは大切です。でも、人から応援される姿勢があってこそ、成績は伸びていきます。
僕たちが届けたいのは、点数以上に人生を良くする教育です。だから今日も、響いてくれると信じて正直に伝えます。