テストの成績が上がらない原因はアウトプット不足。今日から変える勉強法

横浜市旭区の希望ヶ丘・二俣川で学習塾Nii Schoolを運営している、代表の武末です。この記事は、勉強しているのに成績が上がらずに悩んでいる中学生・高校生と、そのご家庭に向けて書いています。

「授業では分かったのに、テストで解けない」のはなぜか

授業中は分かったつもりだったのに、テストになると手が止まる。こういう経験は、誰でも一度はあると思います。

これは、頭が悪いからではありません。勉強のやり方に問題があるのです。

読む・聞くだけの勉強は、記憶に残りにくい

学習方法によって記憶への残り方が変わることを示した図として、「ラーニングピラミッド」がよく紹介されます。読む・聞く・見るといった受け身の学び方よりも、自分で体験する、人に教えるといった学び方の方が、ずっと身につきやすいという考え方です。

ところが、多くの人がやっている勉強は「読む」と「聞く」が中心です。ここに、成績が上がらない原因があります。

「勉強した気がする」と「身についている」は別物

テスト前によくやる勉強を思い浮かべてみてください。

• ノートをきれいにまとめ直す
• 参考書を丁寧に読み直す
• 授業をしっかり聞く

これは全部インプットです。インプットはもちろん大切ですが、そこで止まってしまうと、なかなか定着しません。「勉強した気になっている」ことと「本当に身についている」ことは、まったく別の話なのです。

成績が上がる生徒は、必ずアウトプットしている

学習塾Nii Schoolで実際に成績が上がっていく生徒を見ていると、共通点があります。

• 問題を実際に解いている
• 声に出して説明している
• 友達や先生に教えようとしている

こうしたアウトプットを繰り返しているのです。

「友達に説明できて、初めて分かったと言っていい」

僕は生徒に必ず、「友達に分かりやすく説明できるくらいになって、初めて『分かった』と言っていい」と伝えています。自分の言葉で説明できるかどうかが、本当に理解しているかを測る一番正直なものさしだと思っているからです。

今日からできる、アウトプット中心の勉強への変え方

難しいことをする必要はありません。今日から少しだけ、やり方を変えてみてください。

1. 問題集を眺めるだけでなく、手を動かして実際に解く
2. 勉強した内容を、声に出して誰かに説明してみる
3. 授業のあと、ノートを閉じて自分の言葉でまとめてみる

これだけで、勉強の質は大きく変わります。大事なのは量よりもアウトプットの質です。意識するだけで、同じ時間でも成果がまったく違ってきます。

学習塾Nii Schoolの集団授業コースで毎回小テストを行っているのも、授業で聞いた内容を自分で解けるかを確かめるためです。

まとめ

成績が上がらないのは、才能や頭の良さの問題ではないことがほとんどです。やり方の問題です。

読んで、聞いて、そして必ず自分の手と口を動かす。インプットで満足せず、アウトプットにこだわる習慣をつくった人が、最終的に結果を出していきます。勉強のやり方から見直したい人は、一緒に変えていきましょう。

関連ページ：大学受験科・高校受験科（中学生）・個別指導科／無料相談（公式LINE）