覚悟は行動で示すもの｜高3生に僕がよく贈る言葉

横浜市旭区の希望ヶ丘・二俣川で学習塾Nii Schoolを運営している、代表の武末です。仕事終わりにスタッフと話していて盛り上がった2つのテーマを、受験生や、これから社会に出る若い人たちに向けてまとめます。

高3生によく贈る言葉「覚悟は行動で示せ」

僕が高校3年生によく伝えている言葉があります。それが「覚悟は行動で示せ」です。

「覚悟を決めて頑張ります」という言葉は、さらっと言えて、かっこよく、美しく聞こえます。だからつい口にしがちです。でも、やらない人は、言ってもやらないんですよね。

覚悟を言葉で表明するのは簡単です。行動で示すのがいちばん難しい。そして、行動で示さない覚悟には意味がありません。

まわりで頑張っている大人たちも、行動で示している

僕のまわりには、経営者の友人や、いまデザインを担当してくれているデザイナーさんなど、覚悟を持って仕事をしている人がたくさんいます。その人たちの頑張りを見ていると、本当に覚悟を行動で示しているなと感じます。

僕自身も、教育について勉強し、教材を作り、授業をして、生徒たちをサポートする。その繰り返しのなかで、生徒たちの頑張りもあって、1期生の結果が出ました。

頑張っても結果が出ないことはある。でも頑張らなければチャンスはない

もちろん、一生懸命やっても結果が出ないことはあります。受験も同じです。

ただ、頑張っても結果が出ないことがある世の中で、頑張らなかった人にチャンスはほとんどありません。短期的に運よく結果が出ることはあっても、それが続いたり、次の成功につながったりすることはまずない。

地道に、足腰の強い勝ち方をした人だけが、次もその次も勝っていく。だからこそ、圧倒的な行動量で覚悟を示すしかないと思っています。

「自分の個性」を探しすぎなくていい

もう一つ盛り上がったのが、個性（オリジナリティ）の話です。

みんな自分の個性を求めすぎなくていいんじゃないか、と僕は思っています。飛び抜けた才能があるならそれでいい。でも、ほとんどの人はそうではありません。

では個性はどうやって生まれるのか。僕は、行動量だけだと思っています。

僕の場合も、個性は行動の後からついてきた

僕は数学で日本一なわけでも、経営センスが日本一なわけでもありません。あるのは、教員をしていたときに「自分のやりたい教育で日本を変えたい」と思い、まずチャレンジしてみたという行動です。

ゼロから塾をつくり、生徒を一生懸命集め、合格実績を出すこと。「なりたい自分」が何なのかを生徒と何度も話し合い、質問に何度も答え、少しずつ成果を出していくこと。その毎日に、個性がついてきたのだと思います。

だから、大学生や社会人1年目のうちから「自分の個性って何だろう」と考えすぎることに、あまり意味はないと思っています。個性に悩んだときは、それを語れるだけの行動量があるかどうかを意識してみてください。年齢は関係ありません。

受験勉強も、行動量で覚悟を示す

受験生にとって、行動で示すとは、毎日の勉強を積み上げることです。僕たちの学習管理コースでは、担当講師と毎週面談して、その週にやるべき教材と範囲をはっきりさせます。やるべきことが見えれば、あとは行動するだけです。

まとめ

僕もまだ大した結果を出したとは思っていません。日本の教育を、日本を良くしたいと口では言っていますが、それが実を結んでいるとはまったく思っていない。だからこそ、行動量だけは誰にも負けないように頑張り続けます。

覚悟は行動で示す。一緒に頑張っていきましょう。

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